Dasar Pendidikan Kebangsaan
Nota ⏱ 14 min 📊 Sederhana
Sejarah Pendidikan
Pendidikan merupakan alat utama untuk membina perpaduan nasional dan pembangunan sumber manusia. Beberapa laporan penting telah membentuk dasar pendidikan Malaysia.
Laporan Pendidikan Penting
| Laporan | Tahun | Syor Utama |
|---|---|---|
| Laporan Barnes | 1951 | Sekolah kebangsaan dengan bahasa Melayu dan Inggeris |
| Laporan Fenn-Wu | 1951 | Mengekalkan sekolah Cina dengan penambahan bahasa Melayu |
| Ordinan Pelajaran | 1952 | Kompromi antara Barnes dan Fenn-Wu |
| Laporan Razak | 1956 | Satu sistem pendidikan kebangsaan, bahasa Melayu sebagai pengantar utama |
| Laporan Rahman Talib | 1960 | Pelaksanaan syor Laporan Razak — Akta Pelajaran 1961 |
| Laporan Kabinet | 1979 | Penegasan bahasa Melayu dan kurikulum bersepadu |
Matlamat Dasar Pendidikan Kebangsaan
- Menyatukan rakyat melalui satu sistem pendidikan
- Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar utama
- Kurikulum bersepadu untuk semua sekolah
- Membentuk warganegara yang patriotik dan bersatu padu
- Melahirkan modal insan yang berkualiti
Jenis Sekolah
| Jenis | Bahasa Pengantar |
|---|---|
| Sekolah Kebangsaan (SK) | Bahasa Melayu |
| SJKC | Bahasa Cina (Mandarin) |
| SJKT | Bahasa Tamil |
| SMK | Bahasa Melayu |
💡 Nota Penting: Laporan Razak 1956 menjadi asas terpenting kepada dasar pendidikan Malaysia hingga kini — menekankan satu kurikulum dan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar.
